
创意设计速描教案(创意速写教案)

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本文目录一览:
- 1、初中美术素描教案
- 2、初中美术教案范文:素描风景写生
- 3、儿童创意素描-教案
初中美术素描教案
1、教学目的:学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。
2、美术教案 篇1 教学目标: 学习用对比的方法观察人的主要特征,并尝试用油画棒、彩色水笔或水粉颜料等多种工具,用线或基本形画画自己熟悉的一个或多个好朋友的形象。 培养和提高学生观察人物的能力、善于抓住特征进行造型的能力。
3、初中美术教案8年级上:第1课 我喜爱的书 课前布置学生选择自己喜爱的一本书,用旧挂历纸背面或较厚的单色纸包好作为课堂教学的准备。书本可选择新发的教科书,也可选择课外书籍,甚至可选择主题相册、随笔日记等心爱之物。
初中美术教案范文:素描风景写生
1、教学目的:学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。
2、教学重点难点:运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以树木为主的风景画怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感三教务长:风景写生的范图教学设计:组织教学导入风景画欣赏导入。
3、通过速写练习,观察生活,使学生热爱生活,关注身边的事物,培养学生灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力,能够用美术语言表达自己的内心感受。 3 、通过风景写生激发学生的审美情感,用审美的眼光看待生活中的事物。
4、风景画欣赏导入。(复习构图、透视知识) 分组活动写生、师生共同活动。 课堂小结,学生自我评价、教师适当点评总结。 引课: [情景] 课堂内。
5、美术教案 篇1 第一课:素描慨述 主讲:高银才 教学目的:了解素描的慨念,素描的含义、功能,学习素描的基本用具。
儿童创意素描-教案
一(1)组织教学检查学生课堂常规及学习用具的准备。(2)导入新课线造型素描作品数幅和明暗素描作品数幅,(3)给学生欣赏、鉴别、然后讲解。
儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。
在美术角为幼儿准备有关材料,引导幼儿用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。 幼儿的作品陈列在美术角内,供幼儿互相欣赏,体验成功的乐趣。
幼儿园美术教案 篇1 (一)活动目标 引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。 鼓励幼儿大胆欣赏与评价,发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。
幼儿园美术教案 篇1 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。
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