
数字黑纸绘画教案,数字黑纸绘画教案中班

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该怎么做语文笔记?
上初中的时候,语文老师是个老太太,也是班主任,对我们非常严厉,她让我们记笔记,就是记在每篇课文的空白处,实在挤不下的时候,就找张白纸接着续记,然后拿胶棒把笔记粘在这篇课文处,然后折起来收纳到课本当中,一学期学完,整本书,口水印,墨水印,脏污,增加的纸张,差不多能让语文书差不多厚了一倍,满满的历史沧桑感,这是说的记笔记的方式,接下来说方法1,记重点,比如古诗词,一般课文下边有些词语的注释,但不见得有每句的翻译,不懂的就记下来整句的翻译,方便以后查阅2,记录的时候要条理清晰,该断行断行,不要铁索连舟,事后自己都不知道去哪找,记录要形成自己的习惯,就像编程一样,即便自己记的东西,也要适当的添加注释,翻找方便快速3,学了多年语文,无论小学中学,经常问什么中心思想,其实有的时候在想,古人或许只是上了个茅厕,突然灵光乍现做了首诗,却被充满想象的后人给编排了很多桥段[捂脸],中心思想是个关键[灵光一闪]4,最好哪天上的这课,记个日期,以后好加以缅怀,比如当我三十多的时候,翻看看下,怀念之情油然而生,虽然已经找不到了我的课本[泪奔][泪奔][泪奔]
该怎么做语文笔记?
答:本人认为,语文笔记主要有两种,一种是课内笔记,一种是课外读书笔记。课内笔记是基础,课外笔记是升华。先学习做课内笔记,然后学习做课外笔记。
怎么在课文课内做笔记呢?一句话,记上自己原来不懂的东西,以便自己听后又忘了,因为,好记心不如烂笔头,记了以后,可经常复习,就可全记在头脑中。那么记什么呢?你只要买一本“教材全解”,就什么都明白了,不懂的就记一记。当然,你买本教材全解,打记并复习就可以了。除非是上面没有的再札记一点就可以了。
下面重点是说课外语文笔记的做法。做语文课外笔记的最终目的就是写好作文。为此,要扩大词汇量;要能使用优美的语言,要能使用名言警句,要能运用名人轶事,要叙事传神,说理透彻......
那么,你可这样设计读书笔记:一、优美词汇摘抄。要对词语归类,描写山的,描写水的,描写风的,描写雨的,描写云的,描写雾的,描写树木花草的,描写狗猫等动物的,描写人物动物、语言、肖像、行为、心理等的。分类宜细一点,以便写作文时查看。二、优美句子摘句子、语段摘抄。分类与上述方法大同小异,但要注意,过渡句、描写生动的句子(尤其准确运用动词)、细腻抒情的句子、修辞运用得好的句子,都是能很见写作功力的。三、优美文章的段落提纲。可掌握文章结构,高屋建瓴读好文章。四、长文的提纲。如一篇长篇***,觉得写得好,但几天才读完,只觉得文章大妙,但不知作者总思路,没弄清作者的总思路,此时,可整理出一份提纲,提取线索,就会知道作者是怎么思考的,是怎么写出来的,对提高阅读分析能力也有好处。五、对文章进行缩写。六、写读后感。七、还可自创一些适合自己的做语文笔记的方法。
回答供参考。
语文课上做笔记,这既是让自己上课认真投入的一种方法,也是提高语文成绩能力的一种有效途径。
要做好语文笔记,我认为要做到以下几点:
①课前要预习。课前预习课文时,有不懂或有疑惑的地方,可以做上记号,在老师讲解到的时候更加留意笔记,这样效果会更好。
②上课要认真听讲。要紧跟老师上课的节奏和思路。全神贯注,聚精会神,不放过老师讲课的任何一个细节。这样长期记录积累,肯定大有收获。
③要善做笔记。有的同学做笔记时,缺少取舍,不分主次,没有轻重,什么都记,眉毛胡子一把抓,往往什么也没有记全记好。真正会做笔记的同学,在上课的时候,对老师提供的大量信息,有所过滤,有所取舍,他只记对自己最重要的最有用的信息。这也与一个人的快速判断理解概括等能力是密切相关的。
④笔记要整理。我们在课堂上有限的时间里,既要认真听课,又要用心笔记,两者做到完美结合是很困难的。有的时候,就需要在笔记本或课本对应的地方,作简单快速的记录,最好学会速记的一些方法。还可以使用自己明白的一些特殊符号,来快速记录。课后,可以对记在课本或草稿纸上的不完整的笔记,再来一次整理,这样印象就会更加深刻。也可以参考其他同学的笔记,作补充完善。
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