我身上的数字主题绘画教案（中班数学教案我身上的数字）

摘要： 今天给各位分享我身上的数字主题绘画教案的知识，其中也会对中班数学教案我身上的数字进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、幼儿园《我...

今天给各位分享我身上的数字主题绘画教案的知识，其中也会对中班数学教案我身上的数字进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园《我身上的数字》数学活动教案
• 2、小学一年级上册数学《数一数》教案
• 3、有用的数字大班教案

幼儿园《我身上的数字》数学活动教案

幼儿园《我身上的数字》数学活动教案 篇1 活动目标： 通过说说、数数理解6以内数的实际意义； 激发对自我的认同及喜爱之情。 活动准备： 记录卡活动重难点：理解6以内数的实际意义 活动过程： 意图：点五官游戏，了解自己的身体。

幼儿园小班数学教案：生活中的数字 活动目标 发现生活中的数字，知道数字无处不在。运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。

幼儿园中班数学教案：生活中的数字1 活动目标： （1）初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。 （2）学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的活动。 （3）激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

幼儿园数学教案《生活中的数字》1 活动目标： 观察感知生活中的数字，初步了解各种数字的不同含义。 学习运用数字解决生活中的一些实际问题。 激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

幼儿园数字在身边教案 篇1 活动目标 发现生活中的数字，知道数字无处不在。 运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。

小学一年级上册数学《数一数》教案

谈话：小朋友，今天我们第一次上数学课，请大家想一想，你认为数学课会学一些什么知识呢？ 说得真好，今天我们就一起来学习有关数数的知识。 小朋友，你有几个手指头？你们会从1数到10吗？数数看。 同桌互相数数。

师：这是一个美丽的乡村小学，今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，从这幅图上你知道了些什么？ 仔细观察这幅图，看看图上到底有哪些东西。

我们平时有很多时候要用到数数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？伸出两只小手，互相数数同桌小朋友有几根手指。齐数。（独立数——互数——齐数） 探究新知 数出数量是1的。

分4人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。 拓展运用 讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1—10的物体的个数。

有用的数字大班教案

1、【篇一】幼儿大班数学有关数字的教案：生活中的数字 活动目标： 感受数字排列的丰富变化，体验数字在生活中的运用及带来的方便，激发幼儿对数字排列的兴趣。

2、．出示数字卡（130、32365），猜猜与“房子”有什么联系，明确探索的任务。（1）幼儿摆弄数字卡并认读。

3、“我们来听数拍手，我报几你们就拍几下。” （2）认识序数。 老师在投影仪上出示书画面。“有几张小椅子，椅子上有几个小朋友？第几张椅子是空着的？我们按顺序说说空着的小椅子的位置。”教师手指第三张空椅子。

4、⑴结伴交谈：我家里也有数字 ⑵展示幼儿探索的记录卡并请幼儿介绍数字表示的用途。

5、幼儿园大班数学数字7教案范文一：认识7 【活动目标】使幼儿知道，任何7个一组的实物，都可用数字7来表示。

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