幼儿数字4绘画刺猬（幼儿教学数字4）

摘要： 本篇文章给大家谈谈幼儿数字4绘画刺猬，以及幼儿教学数字4对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、小班数字11的教案6篇小班数字11的教案6篇...

本篇文章给大家谈谈幼儿数字4绘画刺猬，以及幼儿教学数字4对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、小班数字11的教案6篇

小班数字11的教案6篇

1、一）借助生活，引出新知 1．学生数出自己开学以来获得“学习星”的数量。2．指名汇报，教师利用板书简单记录学生汇报的数（8，17，11，20……）。3．揭示课题。生活中经常会遇到比10大的数，今天就来认识这样的数。

2、小班数字11的教案篇1 活动目的： 认识数字5，能点数5的数量。 学习一对一的点数5以内的数。 培养幼儿的观察力。 活动准备： 自制大张挂图（草地`小河）鸡妈妈，鸡宝宝，蝴蝶，青蛙，鱼吐泡泡，刺猬图片，数卡1-5。

3、教师：你们认识数字宝宝1—10吗？请幼儿从1数到10。

4、小班教案 篇1 设计背景 在平时的数学教学活动过程中，我发现我班的幼儿在手、口一致的的数数时，还不能完全正确掌握，我想让他们具体的感知把具体的量抽象成数的过程，特别选择了这个教学内容。

5、使学生能正确地数出数量在11—20之间物体的个数，认识11—20各数，能正确读出11—20各数，初步掌握11—20以内数的顺序。使学生初步了解十进制。知道10个一是1个十，2个十是20。

6、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 学习手口一致点数4以内数量，并说出总数，巩固按标记进行分类。 通过贴一贴、数一数、说一说的方法感知糖果的数量。 喜欢参与做做玩玩的活动，并对数数活动有兴趣。

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